Prémio AMI Minds para a Promoção do Pensamento Crítico

Esta categoria reconhece boas práticas educativas que ajudam a desenvolver o pensamento crítico dos estudantes de uma forma que lhes permite analisar e avaliar a informação que consomem a fim de aprenderem a construir as suas próprias opiniões, promovendo assim a sua autonomia e a sua liberdade de pensamento e expressão.
O objectivo desta categoria é reconhecer os projectos que promovem o pensamento crítico nas crianças e jovens como uma ferramenta que lhes permite analisar e avaliar a informação que consomem, enfrentar o desafio da desinformação, exercer uma cidadania consciente e participativa e avançar na sociedade do conhecimento e da informação, facilitando a resolução de problemas e a tomada de decisões.

Esta categoria inclui os projectos que, entre outros, promovem os seguintes objectivos entre os seus alunos:

• Desenvolver um espírito crítico, a reflexão e a construção das suas próprias opiniões.
• Incentivar a avaliação, análise e contraste da informação que os rodeia.
• Trabalho sobre o questionamento das fontes de informação e a sua veracidade, a fim de facilitar a detecção de embustes.
• Incentivar a autonomia e a liberdade de pensamento e de expressão.
• Promover o questionamento das próprias crenças, trabalhando na escuta activa e na flexibilidade para aceitar, respeitar e considerar opiniões diferentes.
• Trabalhar sobre como fazer e fazer boas perguntas.

Gerar debate, trabalho cooperativo ou outras práticas ou estratégias que favoreçam o pensamento racional, lógico e discursivo, para argumentar e ouvir diferentes pontos de vista.
Despertar e encorajar a curiosidade pelo que é novo ou diferente.